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教學動態

麻醉教學基地舉辦首屆模擬教學師資培訓班

發布時間:2024-08-28 瀏覽次數:
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2024年8月25日,首都醫科大學附屬北京朝陽醫院(以下簡稱朝陽醫院)麻醉教學基地在朝陽醫院常營院區成功舉辦首屆模擬教學師資培訓班。此次培訓班得到了教育處的大力支持,并邀請到國內醫學模擬教育領域著名專家進行聯合授課,麻醉科資深醫護教學骨干師資均參加此次培訓。

朝陽醫院麻醉科主任吳安石教授發表致辭,他強調了深植教學意識與優化教學環境對醫學發展的重要性,對實現教學設施智能化、醫教研發展一體化寄予厚望,對將朝陽醫院麻醉教學基地打造成為國內乃至國際一流的麻醉醫學教育中心充滿信心。

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模擬教學基本流程構建

上午課程,醫學模擬教育專家劉小娥和張婷首先帶領學員們回顧了線上課程中的關鍵教育學知識,構建模擬教學基本流程,包括模擬前簡介、模擬引導和復盤。模擬教學最關鍵的步驟是復盤,有助于幫助學員在思維層面認識到事件發生的根本原因,從而促進學員行為的改變。隨后醫護師資團隊分組進行兩次復盤練習,使大家對復盤都有了更加深入的認識和體會。

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實戰演練,團隊協作

下午課程中進行的兩場模擬教學演練是整個培訓活動中最為重要和實用的環節。醫護師資團隊實戰模擬兩個病例,住培二年級的兩位學員親身體驗了模擬病例場景。通過搭建模擬手術室和團隊分工協作,兩例模擬病例得以成功運行,住培學員切身感受到真實臨床工作中可能面臨的各種危機和挑戰。隨后,麻醉科包萌萌和齊一莎對病例進行復盤,通過回顧整個病例運行過程,梳理學員在病例處理中的亮點、啟發并幫助他們識別不足,針對教學目標進行深入交流。

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積極反饋,效果顯著

培訓結束后,住培學員紛紛表示模擬教學有著高度仿真的情境,其可操作性與實效性強,可以更好地挖掘自身存在的不足之處,加深對專業知識的理解和記憶,也便于日后有針對性的提高改進。醫護師資團隊表示,模擬教學通過引導學員自主思考,能夠有效獲得知識和經驗,比傳統教學模式更加高效,也幫助老師們更好地了解學員的實際需求。

未來展望

此次培訓的成功舉辦,為朝陽醫院麻醉教學基地未來的模擬教學工作奠定了堅實基礎。朝陽醫院麻醉教學基地將繼續深入培養優質的模擬教學師資,開展系統化的模擬教學培訓,繼續發揮國家住培重點專業基地的作用,為培養更多高水平的麻醉專業住培學員提供支持和保障。

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麻醉科 鮑迪 包萌萌 韓香杰