各位老師好，我是外一支部的朱雅婷，今天我演講的題目是我的藏族弟弟。

　　這是我在骨科輪轉時發生的故事。那天骨科迎來了一群特殊的病人，他們來自西藏，雖然看起來只有5-6歲的樣子，可實際上已經有十歲了，一個個都在用陌生的眼神望著我們，看著眼前不認識的人，眼中充滿了不安。

　　白馬粗成，我們病區年紀最小的男孩，我是他的主管護士。入院那天，這個小家伙躲在門口，扒著門框，哇哇大哭。我連忙過去想扶他起來，誰知他當即甩開我的手，哭得更加厲害，嘴里還說著什么。語言的障礙使我根本聽不懂他在說什么，只好把旁邊屋的大哥哥叫來幫我翻譯。原來啊，小家伙得知要住女病房，害羞極了！我了解了原因，覺得有些好笑又很傷腦筋。于是我就想到了一個辦法。我叫了其他幾個藏族孩子，告訴白馬要和病房里的奶奶們一起做個游戲：擊鼓傳花。他瞪著大眼睛，在其他孩子的陪伴下，半信半疑地走進了病房。游戲開始了，我幫著拍手打鼓點，氣氛越來越熱烈。傳到小粗成時，我就好像是他的托兒一樣，讓他趕緊往下傳。小粗成每成功傳遞一次，就不自主地沖我樂一下，簡單的游戲讓他漸漸放松了下來。我趁熱打鐵，跟他說這間房間的奶奶們都很喜歡他，希望他能留下來陪她們，或許是因為一天的陪伴，他看著我沉默了一會兒，輕輕地點了點頭。我高興極了，一天的努力沒有白費，小粗成終于接受了這個病房和我。

　　為了可以讓手術過程順利，我每天要為他做皮牽引，開始他還是有點排斥，小拳攥得死死的，于是，我直接一把握住他的小拳，慢慢地，他的手舒展開來，牽住了我的手。可有一次剛剛牽上，他就哭了，我問他：“是不舒服嗎?”他搖了搖頭，眼睛看著門外的伙伴們放光。我心里一陣發酸，我知道他是想和他們一起奔跑，而我能做的只能是陪伴他，教他如何正確吹氣球，督促他有時間就去爬樓梯，這些雖然只是一些輔助的方法，但為了他能有快樂的童年，我愿意和他一起努力。

　　每天的陪伴使他慢慢變得依賴我。臨近手術前的一天，我像往常一樣為他做各種護理，也不忘為他加油，我拍著他的肩膀說：“就快手術了，別緊張啊。”“謝謝，姐姐。”我呆在那里，眼眶竟也濕潤了。這是他第一次用普通話清楚地叫我姐姐。我的腦海里突然出現了他剛來那天的情景，我激動地說，“你剛才叫我什么?”同事在一旁聽到了打岔說：“你和他差么多，得叫朱阿姨。”小粗成搖了搖頭，更清楚更大聲說：“她是，姐姐！”雖然他是個孩子，還不會用言語來表達自己的內心想法，這簡單的一句姐姐，我知道這是對家人的稱呼!

　　術后疼痛讓他變得沒有食欲，上班前我都會買些他喜歡吃的東西。最后，經過大家的共同努力，這個小家伙恢復得非常好，當他術后第一次站起來的時候，我開玩笑問他：“你愿不愿意和我回家啊!”他說：”好。“小嘴樂得合不上。

　　白馬粗成出院以后，我還會經常想起和他的點點滴滴。很多年過去了每當我工作感到茫然的時候，我仿佛還會聽到我這位藏族弟弟用清脆的聲音喊我姐姐。是他，讓我明白不忘初心，方得始終!

普外支部 朱雅婷